Jardunaldi Digitalak Leioako Berritzegunean

Aste honetan Leiokao B08 Berritzeguneak antolatutako Jardunaldi Digitaletan parte hartu dut hizlari bezala. Berriz ere Scratch izan da nire aportazioaren gaia. Scratch-etik mundu errealera izenburuarekin, erakutsi nahi izan dut zer nolako gailuak lotu daitezke Scratchekin.

Denbora mugatua kontuan hartuta Legoko WeDo, Makey-Makey, mOway, Arduino eta AppInventor erakutsi ditut. Egia esan, AppInventor-i buruz aipamen txiki bat besterik ez dut egin, ez baita nire eremuko teknologia, gehien bat Batxillerren erabiltzen da eta.

Etorritako kide batzuk ez zekiten Scratch zer zen, baina beste batzuk ezagunak izan dira, urrian zehar garatutako ikastaroan parte hartu dute eta.

Hemen uzten dizuet erabilitako aurkezpen txikia, eta Bego Iturgaitzek tuiteatutako argazkia.

argazkia: Bego Itzurgaitz

Aulablog12 – Ondorioak

3 egunetako esperientzia honetatik zenbait ondorio atera ahal izan ditut, eta hauek dira:

• Berrikuntza ezin daiteke eman irakasle talde txiki batetatik abiatuta. Zuzendaritzak gidatua eta klaustroak sinestua izan behar den prozesu bat da.
  • Klaustroaren %10ak sustatu behar du oso era aktiboan prozedura berriztatzaile guztiak.
  • Komunikazioa erraztu eta bultzatu behar da.
    • Kanpokoa:
      • Jardunaldi, tailer, hitzaldiak… joaten eta bertan erlazioak sortuz.
      • Ezin daiteke banaka joan, taldeka joan behar da.
      • Twitterren erabilera zabalduz eta norbere PLEa garatzen
    • Barrukoa
      • Gure arteko hartuemona bultzatuz.
      • Ikastolan bertan egiten diren ekintzen komunikazioak zabalduz.
  • Partekatzea sustatuz .
    • Lankideek egindako lanak
    • Ezagutzak
    • Tresnak
    • Metodologiak
  • Ekimena sustatuz
    • Banako batek izen dezakeen ekimena indartuz
    • Jarduera hori hedatuz.
• Teknologiek ematen dituzten aukera guztiak xahutuz
  • Sare Sozialak
    • Baimenduz eta aktiboki erabiliz
    • Komunikazio tresna giza
    • Ikasketarako tresna giza
  • Tresna mugikorrak
    • Erabilera baimenduz
    • Baliabide handiko tresna giza
    • Garapen ukaezinaren lekuko
    • Berrikuntza guztien bidea
• Ikasleen PLEa garatzea
  • Norbere autoikasketa sustatuz
• Produkzioa bultzatzea
  • Portafolio digitala garatuz
  • Media desberdinetan oinarrituta
  • Sormenean oinarrituz

Aulablog12 – kronika

Sarrera

Anaya argitaletxearen sortzaileak, Peñaranda de Bacamonten jaio zenez, bertan Germán Sánchez Ruipérez Fundazioa eraiki zuen. Fundazioaren jarduerarik garrantzitsuena CITA izeneko eraikina kudeatzea da. CITA, Centro Internacional de Tecnologías Aplicadas-en inguruan dabiltza Peñarandaren aktibitate ekonomiko guztia.
Aulablog irakasleen elkarte bat da. Bere xedea teknologiak eta hezkuntza lotzean datza. Zenbait ekintza bultzatzen dira urtean zehar, baina nolabait, garrantzitsuena urteko topaketak dira. Aurten VII topaketak ospatu dira eta bertan zenbait hizlari, taller, komunikazio eta mahai inguru antolatzen dira. Programa oso zabala denez tailer eta komunikazio desberdinak egoten dira ordu berean. Beraz aukeraketa bat egin behar da.
Hemen dago programa osoa webgunean, edota aplikazio mugikor bezala (Androidun sistementzako, eta iOS sistementzako). Jarduera eta ekintza horiek guztietatik honetara joan naiz:

Jarduerak

• Hitzaldia:
  • Fernando Trujillo Sáez @ftsaez – http://deestranjis.blogspot.com
    • Sobre la mejora de la Educación a través de AulaBlog, Novadors, EABE y otros grupos/encuentros: CC (Cultura Compartida) en la Formación Inicial y Permanente del Profesorado y otros escenarios formativos
    • Laburpena
      • Innobazioa, minoria aktibo batetatik abiatzen da eta prozesu arrakastatsua izango da diskurtso koherente eta sistematikoa bada.
      • “Cultura Compartida”-n dago innobazioaren gakoa.
      • Komunikazioa da CC-ren muina.
      • “Teoría de redes” eta “Teoría del capital social”
        • Lazos fuertes y lazos débiles
        • Creación de puentes
        • Los lazos débiles son más informativos
        • El brinding amplia experiencias
      • Las marcas de la CC
        • Aprendizaje ensayo error
        • Remezcla como mecanismo de progreso
        • Shareing
        • Desprecio del papel
        • Revalorización crítica del curriculo
        • de la ponencia a la comunidad
      • Trrabajar por proyectos
        • Es posible
        • Necesaria la coordinación: dirección – claustro
        • Objetivo: potenciar el aprendizaje para la vida
        • apoyos externos al centro
        • Realimnetación: Munto Real, y Mundo Virtual
        • Del modelo transmisivo al modelo experimental
        • De la lección magistral a la práctica
• Komunikazioak
  • Todo por saber – Isable Ruiz
    • DBH3. mailako Ingurumena arloan wiki baten bitartez lan egiteko estrategiak.
  • Uso del vídeo como herramienta para la evaluación de prácticas de laboratorio – Jorge Gómez
    • Lanbide Heziketako modulu batean eta grado baten lehenengo zikloan egindako esperientzia. Ebaluazioa azterketan oinarritu beharrean bideo baten produkzioan oinarritzen da.
  • De Scratch Day a Scratch Every Day – Borja del Río
  • Apps en Educación – Emilio Avilés, Slashmobility
    • Hardware mugikorrek zer eskeintzen dute Hezkuntzan?
      • Komunikazioa: mezularitza, Notifikazioak, RSS
      • Ubicuidad: GPS, 24/7, lokalizazioan oinarritutako aplikazioak
      • Entertaiment: Gaming, Brain, Quiz
      • Produktibitatea: Kalkulagailuak, bideogintza, podcasting, emailing, Search Web
  • espiRA – Juan Miguel Muñoz
    • Espiral eta EducaRed-en bultzatutako proiektu bat RA-ren (Realidad Aumentada) posibilitate errealak hezkuntzan.
    • Aplikatiboa: RAren nabigatzailea. Adb. Layar
    • Espira Layarren barruan kapa bat da
      • POI izeneko geolokalizatutako puntuan jartzen dira
        • Ikasleek, edo irakasleek…
    • Lehen Hezkuntzatik erabili daiteke
    • 90 zentru daude proiektuan sartuta
• Unconference
  • Zer sartu beharko litzateke XXI. mendeko irakasle baten motxilan?
    • PLE bat – Personal Learning Enviroment
    • Sormena
    • Sentimenduak
• Tailerrak
  • Scratch – Jon Bustillo – Borja del Río
  • Doctor Apps – Javier Monteagudo
    • Dispositibo mugikorretan instalatzeko aplikazio interesgarrienak
    • Etapa guztietarako: komikiak, bideogintza, podcasting, maping…
  • Diseño de un PLE para el profesor 2.0 en un entorno de educación 2.0 – Isidro Vidal
    • Aplikazio web
    • Shareing – Twitter
• Mahainguruak
  • Zenbait irakasleen ikuspegia, eskola berriztatzailean
• Lan Taldeen aurkezpena
  • Urtean zehar formazioan garatzeko tresnak.
  • Ning sarea
    • Talde Lanak
      • Mobilearning
      • Identidad Digital
      • Audio Digital
      • GramáTICa Parda
      • Emociones en el aula
      • Actividades colectivas, el Tinglado
      • Herramietnas google para el trabajo colaborativo
      • Investigar en el aula
      • Alfabetización Visual

Alablog 2012

Laister, uztailaren 5etik aurrera Aulalog jardunaldia ospatuko da Salamankako Peñaranda de bracamonten. Nik, nola ez, Scratchi buruz hitzegitera joango naiz. Hau da eskatu didaten kartelaren Glogsterra: