Jornadas JEDI a la vista

Por fin tenemos noticias de las gentes de la Cátedra Telefónica de la Universidad de Deusto. Las Jornadas sobre Educación Digital, más conocidas como JEDI 2010, van a celebrarse los próximos 16 y 17 de diciembre de 2010, de 16:00 a 19:30 el programa lo tenéis aquí y es necesaria la inscripción previa.

Al igual que en las otras convocatorias las Jornadas JEDI están divididas en dos partes, por un lado las charlas, ponencias, o mesas redondas, y la segunda parte que está destinada a la parte práctica. Este año los talleres son sobre las PDI y Moodle (el primer día) y sobre Google Sites y Scratch (el segundo). Y en la parte más formal la primera jornada podremos escuchar la ponencia inaugural ‘El proyecto Eskola 2.0′, por Victor Bermejo y en la segunda jornada disfrutaremos de la mesa redonda de experiencias en torno al proyecto Eskola 2.0.

Para varias y como suele pasar los dos talleres que más me interesan coinciden en el tiempo así que he optado por Scratch y Moodle. Sobre Scratch ya estuve en una ponencia de Txipi en la UNI Encounter de Ermua. Me imagino que será la misma ponencia, pero me gustó mucho más de o que aprendí, y como este año tengo la sana intención de enseñarles a programar con esta herramienta a mis alumnos de 6º (para que se vayan espabilando con la Lego League) pues este taller me viene al pelo, así que allí estaré cogiendo apuntes.

En cuanto a las charlas, me parece que van a estar muy jugosas, porque la última vez que vi a Bermejo dando una charla sobre Eskola 2.0 en el Berritzegune de Leioa, todavía no teníamos una idea clara de lo que se nos venía encima. Ahora que ya sabemos de lo que hablamos, y que tenemos todo el hardware en la clase, resulta que nos hemos dado cuenta que la Eskola 2.0 no nos hablaba de TICs sino de MICs. A ver ahora qué es lo que nos viene a contar sobre la Eskola 2.0.

Tranquilos allí estaremos y así lo escribiremos.

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Incidencias resueltas

Como todo, al principio parece más negro, pero al final las cosas suelen volver a su cauce natural.

La semana pasada os contaba como algunos ordenadores de Eskola 2.0 estaban empezando a dar problemas, hasta el punto que nuestro servicio externo en temas informáticos, Iparbit, ya había optado por enviar 2 ordenadores al servicio técnico, y hacer uso de la garantía de los mismos.

Pues bien en una semana ya han sido arreglados y devueltos mediante mensajero. La verdad, es que aun no me lo puedo creer. Los ordenadores no han traído ningún informe técnico que nos de pistas de lo que ha fallado pero lo cierto es que los ordenadores han vuelto enteritos, sanos y salvos.

Así que desde aquí, mi enhorabuena y felicitación al servicio gestionado por Telefónica.

Liburutegi txokoa

En esta entrad voy a explicar en que consiste  el concepto Liburutegi Txokoa.

Justo en una esquina al fondo del aula tenemos unas baldas a las que llamamos Liburutegi Txokoa (rincón para la Biblioteca). En ella tenemos un montón de libros. En su mayoría son libros de lectura, pero también tenemos Atlas, enciclopédias visuales, y algún que otro cómic. En esa esquina también guardamos los diccionarios de castellano y de Euskera, que aunque son propiedad de los alumnos, los traen al principio de 5º y se los llevan al final de 6º.

El Liburutegi Txokoa esta dividido en dos idiomas: euskara y castellano. En su mayoría los libros pertenecen a la Ikastola, pero para enriquecer un poco la diversidad de libros y para que siempre haya algún libro más actual, a principio de cada curso se les pide a cada alumno que traigan un libro en cada idioma. De esta manera todos los años hay 50 libros nuevos. Estos libros se los llevan una vez terminado el curso. En total mi Liburutegi Txokoa tiene unos 250 libros.

Los niños leen esos libros en sus casas y en el aula, cuando tienen tiempo libre (al terminar una tarea concreta, después de un examen, durante el recreo…). Además, los niños leen a diario como tarea para casa (25 minutos). Esta tarea es obligatoria TODOS los días del año sin excepción.

Para hacer un cálculo real, al principio de cada curso se hace una pequeña prueba de velocidad lectora para saber cuántas páginas hay que leer cada día en los 25 minutos de tarea para casa. En 6º anda alrededor de las 15 páginas, pero claro, esto depende del tipo de letra, y del tamaño del libro así que tampoco es una ley muy estricta.

Al principio del curso se les explica que deben leer entre 10 y 15 páginas al día y que contando los días que hay en el curso tendrán que leer X páginas. Para que la tarea no sea tan “a la larga” un par de veces durante la evaluación hago unos controles para saber quién está leyendo a un ritmo de 10-15 páginas por día y quien no. Al final de la evaluación hay que poner nota a la lectura y entonces suelo volver a hacer un ejercicio de matemáticas, contando los días transcurridos y multiplicando por el número de paginas leídas cada día.

Para no pillarme los dedos, y darles cierta manga ancha a los niños, suelo redondear muy a la baja, para establecer un mínimo necesario que suponga el aprobado. Normalmente ese límite está en las 600 páginas cada evaluación. Obviamente siempre hay niños que se escaquean de esta tarea y que siempre hay que andar controlando qué leen y qué no leen.

Para que el seguimiento sea mas constante en el tiempo tenemos varios mecanismos de control. Están la llamada Jarraipern Orria (hojas de seguimiento) y los Irakurketa Arduraduna (responsables de lectura). En las Jarraipern orria cada alumno escribe cada día, desde qué página hasta qué página ha leído y cuántas páginas ha leído. Todas las mañanas el Irakurketa Arduraduna pasa por cada mesa mirando y comprobando que sus compañeros han escrito las anotaciones que indican desde dónde hasta dónde han leído y cuántas páginas han leído. Si algún niño no cumple lo prometido me tiene dar alguna explicación.

De esta manera conseguimos controlar que los alumnos hacen sus tareas diarias para casa, y de no ser así es automático el detectar la trampa.

Una vez leído un libro cada alumno debe cumplimentar una ficha de lectura, pero esto lo dejaremos para otra entrada del blog, ¿vale?

II Encuentro GetxoBlog

Este fin de semana se ha celebrado en Getxo, el II encuentro  bloguero organizado por GetxoBlog. Esta vez, nos hemos ido  a la Escuela de Música Andrés Isasi que  está en Las Arenas junto al Puente de Bizkaia.

El evento ha tenido dos platos fuertes: la mesa a tres con Estefanía Jiménez (bloguera en prensa), Ederne Frontela (bloguera en radio) y África Baeta (bloguera en televisión); y  el debate con un selecto grupo de blogueras vascas moderado por Lucía Martínez Odriozola y con la presencia de Lorena FernándezIzaskun Bilbao BarandikaRaquel Franco, Noemí PastorCristina Juesas (Maripuchi),y  Nerea Gálvez. El encuentro ha sido magistralmente dirigido por Gloria Marzo., ha abierto la jornada el bloguero y acalde de Getxo Imanol Landa, y también ha tenido un espacio el presidente de la asociación Getxoblog Mikel Agirregabiria. Como broche final el conocido cocinero del Restaurante Etxanobe Fernando Canales nos ha obsequiado con un derroche de sabor concentrado en tres exquisitos ejemplos de buen hacer.

Hemos podido escuchar reflexiones sobre las distintas maneras de ver la blogosfera por parte de las ponentes. Algunas se han declarado muy enganchadas a su obra, hasta el punto de trasnochar para actualizar su blog, otras esclavas de la actualidad para publicar antes que nadie la última noticia relacionada con la temática de su blog, pero también hemos conocido blogueras con otro aire más distendido y menos sistemático.

Se ha hablado de la influencia real de las blogueras femeninas, de su pequeña difusión en comparación con las televisiones, y este hilo ha derivado en la manera de cuantificar la influencia de las entradas a los blogs. Si bien los blogs tienen poco peso en comparación con la tele estos son leídos por gente que tiene influencia en otras personas, y eso genera viralidad. De manera que una pequeña reflexión en un blog, puede dar la vuelta al mundo en pocas horas influyendo de manera real en el Mundo Real.
Puente Colgante
Una vez terminada la parte oficial del evento los asistentes han realizado la foto oficial del evento y han podido disfrutar de un aperetivo en el Glass de Las Arenas. Ya por la tarde han podido pasar a Portugalete por la pasarela del Puente de Bizkaia y han embarcado en el Txinbito rumbo al Museo Marítimo de Bilbao.

En fin, un esperado encuentro que ha dejado un buen sabor de boca. Quizá me he quedado con ganas de más, pero ya se sabe, lo bueno si bueno dos veces bueno.